Tot tehnologija: istina o previše vremena zaslona za vaše dijete | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Tot tehnologija: istina o previše vremena zaslona za vaše dijete

Tot tehnologija: istina o previše vremena zaslona za vaše dijete

Tehnologija je promijenila način na koji živimo, rad, trgovinu i putovanja. Ali to je također promijenio način naša djeca igraju... A to nije nužno dobra stvar!

Osim ako roditelji zadržati zaslon vrijeme pod kontrolom, današnja tehnologija preopterećenja može ometati razvoj mozga u male djece i spriječiti njihov rast u sretne i zdrave odrasle osobe.

Tehnologija i mozak

Tehnologija je promijenila način na koji djeca doživljavaju svoj svijet. Mnogi roditelji vjerojatno će priznati da se prebacivanje na ipad ili TV zadržati svoju djecu zauzet ili miran, ali stručnjaci tvrde da je ovaj naizgled bezopasne ponašanje može imati dugoročne posljedice na razvoj djeteta.

„Prve 1 000 dana djetetova života jedinstveno važno za njihov razvoj, posebno razvoj mozga, koji je pod snažnim utjecajem svojih odnosa, iskustava i okoliš”, objašnjava Liz viši, radni terapeut i osnivač pentranje kluba. „Dijete je ranih iskustava igraju ključnu ulogu u oblikovanju arhitekture mozga i izgradnji veze koje mu omogućuju da razviju životne vještine kao što su komunikacija, samokontrole, rješavanju problema i izgradnju odnosa.”

Roditelji koji su stalno zauzeti sa svojim uređajima su i nesvjesno ima utjecaj na razvoj mozga djeteta. „Roditelj koji je stalno omesti njihov tablet ili telefon je više vjerojatno da će ignorirati svoje bebe znakove, a to može dovesti do veze između roditelja i djeteta se izgubio”, kaže viši. „Ovo natrag i naprijed angažman je važan dio dobro učvršćeni, što je presudno za zdrav razvoj mozga kod djece.”

Previše tehnologija uzima svoj danak

Liz Viši nedavno intervjuirali na Carte Blanche za „Techno mališani” značajku koja ispituje utjecaj da tehnologija može imati na razvoj djece. „Dok djeca mogu naučiti nešto iz gledanja ili interakcije s zaslon, ostaje činjenica da djeca najbolje uče kada su doživjeti pravi trodimenzionalni svijet. Osjećaj, dodirivanje, vidim, kreće, rješavanje problema i povezivanje s drugima je mjesto gdje djeca najbolje uče „, kaže ona.

Djeca uče kroz igru ​​i to je kroz gledanje, slušanje, stvaranje, kreće i radi da se razviju kognitivno, tjelesno i društveno

Ostali negativne posljedice previše tehnologije uključuju:

  • Tiho i slab razvoj temeljne mišića Bruto motoričke probleme Pretilost pitanja Slaba socijalne vještine koncentracije Nedostatak mašte i kreativnosti siromašnih vještine rješavanja problema Ograničena bočno razmišljanje sposobnost Nestrpljivost i odbojnost prema napornom radu stalna potreba za instant zahvalnost

Važnost igre

„Djeca uče kroz igru ​​i to je kroz gledanje, slušanje, stvaranje, kreće i radi da se razviju kognitivno, fizički i socijalno”, kaže viši. „Oni najbolje uče kad sva osjetila su stimulirana - vizualni, auditivni, taktilni i pokret osjetila, propriocepcije i vestibularnog.”

Djeca ne moraju biti trajno poticati. Oni također trebaju miran puta bez veze gdje mogu čudo, san i odražava. Danas djeca čini se da imaju manje slobode da jednostavno bude. Da, sigurnosti te ne može dopustiti u bezbrižnom biciklom u susjedstvu prošlosti, ali je još uvijek moguće da im daju prostor za stvaranje, istražiti i zamisliti bez predao im uređaja za napraviti sav posao za njih.

Mala djeca i predškolske dobi mogu imati koristi od tehnologije kao alat za učenje, tako dugo dok je vrijeme ekran je interaktivni, zajedničko iskustvo

„Dosada može biti dobar - to je nevjerojatno kako snalažljiva djeca mogu biti, ako oni nemaju izbora nego da igraju na otvorenom i kreirati vlastite igre”, kaže viši. „Naučiti nositi se s dosade vodi do veće samodostatnosti, potiče maštu i poboljšava kreativnost”, dodaje ona.

To se, rekao je, stariji ne mora misliti djeca bi trebao biti zabranjen, s vremena na zaslonu kod kuće. „Za bebe, da, ali mala djeca i predškolske dobi mogu imati koristi od tehnologije kao alat za učenje, tako dugo dok je vrijeme ekran je interaktivni, zajednička iskustva”, zaključuje ona.