Savjeti za ispit: Kako prevladati teškoće u učenju kako bi uspjeli na ispitu | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Savjeti za ispit: Kako prevladati teškoće u učenju kako bi uspjeli na ispitu

Savjeti za ispit: Kako prevladati teškoće u učenju kako bi uspjeli na ispitu

S ispiti nazire za srednjoškolske učenike i studente na visokoškolskim ustanovama, tisuće će se suočiti s izazovom s dodano zapreke da se boriti s invaliditetom učenje. No, obrazovanje stručnjak kaže da su ti mladi ljudi mogu napraviti uspjeh studija uz pomoć čvrste strategije i potpore od svojih institucija.

„Sadašnje brojke pokazuju da gotovo 11% učenika i studenata lice poteškoće u učenju, iako je stvarna brojka je vjerojatno da će biti puno veća nego da je zbog nedovoljnog izvještavanja i pod-otkrivanja”, kaže Nola Payne, voditelj Fakulteta: Informacijska tehnologija u Nezavisni institut za obrazovanje, francuski i najveći akreditirani privatni visokoškolska ustanova.

Payne kaže izazovi s kojima se suočavaju mladi ljudi pokušavaju svladati svoj rad također spadaju unutar širokog raspona - s nekim doživljava dijagnosticiran izazovi i drugi suočavaju ograničavajućih izazovima koji su ili smatra normalnim, izazove u ponašanju, ili nisu identificirani na sve.

„Studenti i učenici, uz pomoć svojih učitelja i nastavnika, morate odrediti gdje su izazovi, na primjer da li s čitanjem ili pisanjem, višim organizacijskim sposobnostima, apstraktnog rasuđivanja, upravljanje vremenom, dugi ili kratki rok memorije zadržavanje ili koncentracije.

„Strategije onda treba slijediti iz tog razumijevanja i svijesti kao što su neki od izazova može riješiti student, dok drugi, poput potrebe za dodatnom vremenu, obično uključuje strukturirani proces prijave i odobrenja.”

Payne kaže da ljudi često nisu svjesni da, ako je invalidnost učenje su identificirani i dokumentirani, bilo je moguće da se prijave za neki oblik koncesije ili smještaja za vrijeme ispita.

„Kako bi se kvalificirali za takve koncesije, formalna procjena je kritična. Za osobe s invaliditetom, a smještaj i koncesije su često u tijeku i mogu, ali ne moraju biti formalno obnovljen. Više nego često ne ćete biti u mogućnosti pristupiti iste koncesije ste radili u školi u vašem visokom učilištu.”

Payne kaže da ako učenik ima problema učenja za razliku od invalidnosti, intervencije su često ponašanja, a neke visokoškolske ustanove će omogućiti koncesije za razdoblje dok je intervencija je u tijeku.

„Profesionalni mora pomoći dokumentacije i motivacije, koji bi trebao uključivati ​​razdoblje za koje je vjerojatno da će biti potrebna koncesija. Visokoškolske ustanove će također zahtijevati razumnu obavijest tako da je pametan da se prijave što prije možete.”*

Ali Payne kaže osim koncesije, studenata i učenika koji će se pišu ispite u narednim mjesecima može zaposliti niz strategija za upravljanje utjecaj njihove situacije na njihov uspjeh.

„Ove tehnike su vrijedne za svakoga, a još više za one koji trebaju malo dodatnu potporu i priprema”, kaže ona.

Načina suprotstavljanja utjecaj izazovima učenja su:

1. Polazeći reviziju i prije ispita

„To je zajednička za sve one koji smatraju da studira osobito teško izbjeći i tako je važno provesti studijski program i satnicu dobro unaprijed datuma procjene”, kaže Payne.

„Pokretanje rano ne samo da pruža dodatno vrijeme da učenici s teškoćama u učenju potrebno, ali ona također pomaže da se smanji stres kao što pruža dodatno vrijeme za pregled i za različite tehnike učenja i studija i strategija.”