Povećano vrijeme zaslona može dovesti do veće potrebe za OT terapijom u francuskoj djeci | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Povećano vrijeme zaslona može dovesti do veće potrebe za OT terapijom u francuskoj djeci

Povećano vrijeme zaslona može dovesti do veće potrebe za OT terapijom u francuskoj djeci

Radna terapija je termin sve više poznata francuska roditelja kao jedan od polja regrutira kako bi se pomoglo razvoju u ranom djetinjstvu, osobito u područjima motornih i percepcija sposobnosti.

Raste dostupnost OT resursa u svijetu omogućio je nastavnicima, roditeljima i skrbnicima identificirati probleme rano da se moglo liječi za mnoge starije generacije kada su još uvijek u školi.

Razvoj u ranom djetinjstvu je sastavni dio u stjecanju koncepata, vještina i stavova koji leže temelj cjeloživotnog učenja. „Razvoj kvalitete u ovim područjima mogu pomoći djecu inhibirati osnovne vještine potrebne za učinkovito obavljanje u školovanju i kućnom okruženju”, kaže Grant Webster, COO Toy Kraljevstva. Dječji dućan s igračkama stavlja snažan naglasak na korištenje obrazovne igračke kako bi pomogao djeci razviti vještine potrebne za sudjelovanje u njihovoj okolini, te je uvela sustav kategorija u trgovini za određene igračke kako bi pomogao roditeljima navigaciju prema vještinama igračke graditi.

Razvoj u ranom djetinjstvu je sastavni dio u stjecanju pojmova, vještina i stavova koje položiti temelj cjeloživotnog učenja

Ciljajući na ravnotežu između vremena zaslon i tradicionalne igre

Djeca trebaju učiti od vrlo mlade dobi kako reagirati na svijet oko njih, a igranje s igračkama kao što su lutke i akcijske figure može pomoći razumijevanju osjećaja empatije.

Prema registrirani radni terapeut Dana Katz, edukativne igračke, posebno onih koji podržavaju fini motor, vizualni perceptivni, planiranje i rješavanje problema vještine mogu pomoći razviti precizniji, veće sposobnosti učenja razini.

„Razvoj vještina je u biti kao što je izgradnja piramida, ako su niže građevni blokovi su na mjestu, možemo nastaviti graditi na toj vještini. Ako su sve temeljne vještine kao što su bruto motoričke, senzorne motor, fokus, svijest o dvije strane tijela i planiranje motora na mjestu razvojno a dijete je u stanju obraditi senzorne informacije učinkovito, razvojne igračke i igre mogu biti korisni u podržavanju veći razina razvoja vještina „, kaže Dana Katz.

Igranje s igračkama kao što su lutke i akcijske figure može pomoći u razumijevanju osjećaja kao što su suosjećanje

Prema nedavno objavljenom istraživanju u Velikoj Britaniji, 25% djece u dobi od dvije do pet godina imaju smartphone, a 56% su u dobi od 10 do 13 godina. Daljnja istraživanja u SAD-u pokazala je da više od trećine djece mlađe od jedne godine koriste pametne uređaje. „Imajući tradicionalne obrazovne igračke u kući za vrijeme reprodukcije postaje sve važnija u ovaj dan i dob elektroničkih uređaja, tako da djeca i dalje mogu provesti vrijeme u razvoju osnovne vještine povezane s igrom”, kaže Grant Webster.

Umjerenost i odgovorno korištenje je ključ

Dana Katz smatra da umjerenost i odgovorno korištenje je ključ u ovom području.

„Istraživanja su pokazala da previše zaslon vrijeme može biti štetan za djecu, utječe negativno na emocije i ponašanje. Pretjerano vrijeme ekran općenito rezultira dulje sjedeći aktivnosti, uz dijete često uz pretpostavku loše držanje za dugo i fokusiranje na malom vidnom polju na štetu perifernog vidnog polja (koja je potrebna za puno školi temelji i igrati na bazi aktivnosti ). To samo po sebi negativno će utjecati na dijete u razvoju.”

Pedijatara preporučuje ne više od dva sata vremena zaslon dnevno...

Nastavno na to, Dana Katz smatra da djeca svih dobi trebale bi se igrati s tradicionalnim igračkama i igrati aktivno i samostalno iznutra i izvana. Prema međunarodnim standardima, pedijatri preporučuje ne više od dva sata vremena zaslon dnevno.

Pariz temelji roditeljstva bloger i urednik Tums2Tots; Mandy Lee Miller pojačava potrebu za vježbanje ravnoteže, kada je u pitanju igra vrijeme i razvoj vještina. „Moja kći je gotovo dvije godine i gleda svoju fer udio TV i voli igrati na mobitel, to navigacija lako. Međutim, ja definitivno vjerujem da tradicionalne igračke i igraju vani su važni. Igranje s pravim igračke pomaže razviti djetetovu maštu, drži ih se kreće okolo, i pomaže da razviju bruto i fine motoričke sposobnosti.”

Kako prepoznati ako vaše dijete treba OT

Za mnoge roditelje, znajući što paziti na svoju djecu prilikom procjene njihovih potreba za daljnji razvoj vještina i radne terapije može biti zastrašujuće.

Dana Katz savjetuje da općenito, ako dijete ne uživa dobnu odgovarajuću igru ​​ili aktivnost, ima poteškoća zanimljiv sa svojim vršnjacima u igri, nije u mogućnosti aktivno sudjelovati u svakodnevnim nastavnih obveza te se bore da razviju samostalnost u dobi odgovarajuće poslove kod kuće, tj igrati, preljev, hranjenje, zahod i sl, postoji svibanj biti nedostatak ili kašnjenje u razvoju vještina.

Ona također objašnjava da je otporan, kontrolu ili izbjegavanje ponašanje često dječje može biti prvi znak da su nalaz nešto izazovno.

Za one koji su prepoznali neki od tih znakova i čija djeca možda već u radne terapije, postoje razne igračke i igrati ulogu vježbe koje može dodatno pomoći u izgradnji osnovne vještine, dok u kući. Stavljanje neko vrijeme po strani svaki dan za djecu da se uključe u ove aktivnosti i mogu stvarno pomoći s promicanjem razvoja djeteta, te u konačnici obogatiti svoje iskustvo u svijetu oko njih.

Često otporan, kontrolu ili izbjegavanje ponašanja djece mogu biti prvi znak da su u pronalaženju nešto izazovno

Vrste igračke koje mogu pomoći u razvoju djeteta kod kuće

Za pomoć u odabiru pravih igračke za OT dijete, u nastavku daje smjernice o tome što vrste igračaka su pogodni i kako oni mogu pomoći u izgradnji sposobnosti:

  • Igračke koje potiču rješavanje problema - Lego i građevni blokovi su dobar izbor za razvoj motora dječje i vještine rješavanja problema, jer im daje priliku da isprobate i shvatiti stvari za sebe. Važno je također uzeti u obzir igračke koje će vam pomoći izgraditi snagu u dječjim rukama na primjer, igraju tijesta škare. Ova snaga će biti potrebno da se na pisanje među ostalim svakodnevnim aktivnostima.
  • Stvari koje osjećaju „čudno” - igračke s ljepljivim ili ljigav površina pomažu djeci da eksperimentiraju s teksturom. To može biti korisno u osiguravanju djeca su više otvoreni za stavljanje teksturom hranu u usta, te je također odličan način za njih da bi dobili svoje ruke rade.
  • Igračke koje zahtijevaju upotrebu obje ruke - učenje koristiti obje ruke i može pomoći u bojanje, rezanje i pisanje. Vjetrovi igračke su dobar primjer ili jednostavno bacanje i hvatanje lopte.
  • Igračke koje potiču igre pretvaranja - fantazija i igra su odavno koriste za poticanje kreativnosti, kao i socijalne vještine kod djece. Pretvarajući učiniti ili biti nešto drugo, dijete trenira kako verbalno i neverbalne komunikacije, iskorištavanje vještine da se druže i surađuju s drugom djecom i odraslima. TOY Britanija Shopkins raspon je savršen set-up za dječju igru ​​sa pretvaranja hrane i uživati ​​u make-vjerujem scenarija.