Iscjeliteljska snaga priča | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Iscjeliteljska snaga priča

Iscjeliteljska snaga priča

Djeca se osjećaju i iskustvo tuga i bol kao akutno kao odrasli. Oni mogu imati širok raspon emocija - ljutnje, depresije, zbunjenost, frustracija, tjeskoba - ali oni mogu još uvijek nema riječi za prepoznavanje i izraziti te osjećaje. A budući da još nisu naučili verbalizirati emocije na način odrasli, djeca se često nazivaju „zaboravljenim ožalošćenih”.

Ipak, kao i odrasli, djeca razumiju tugu i bol kroz interne pripovijesti - Priče da su se ispričali, a one čuju i vide u vlastitim životima. Sadržaj tih priča ima moć prebaciti dječje razmišljanje. Kao što je važnije, odrasli imaju moć da donese ove priče dom kako bi im pomogla nositi bol i zbunjenost povezana s boli.

Priče i elastičnost

Djeca uče kako izraziti tugu od svojih roditelja ili skrbnika - drugim riječima, odrasli modela suočavanja ponašanje. Što više roditelji i skrbnici baviti s iskustvom boli u pozitivnom smislu, više djeca uče razumjeti nijanse gubitka i tuge, što dovodi do bolje otpornosti. I elastičan djeca bolje u životu jer imaju sposobnost odskočiti natrag i nosi dobro bez obzira što je doživio duboke probleme (Rutter, 1985).

Podrška i interakcija, kao i kod većine aspekata razvoja u djetinjstvu, su neophodni za djecu biti u mogućnosti da bolje razviju svoje elastičnost. No, s vrlo malom djecom, koncept pričaju i upustiti se s emocijama može biti malo apstraktan. Kada su temelji ove teme u pričama s kojima oni mogu komunicirati, međutim, postaje puno lakši zadatak da im pomogne shvatiti ono što osjeća i kako ga nositi.

Djeca internaliziraju priča da vide i čuju kod kuće. U stvari, vrlo mala djeca razumiju život i emocije kroz ovaj svakodnevnoj praksi pripovijedanja. Ročište o ljudima u pričama koje se suočavaju sa sličnim izazovima pomaže djeci osjećaju manje izolirano i sama - što je ključno u suočavanju tugu. Te priče pružiti jednostavan put za odrasle za istraživanje osjećaje i reakcije s djecom jednostavno putem razgovora:

  • Zašto mislite da je lik osjeća tužno? Što bi vam učiniti ako ste bili u tom položaju? Mislite li da bi želio da se njegovi prijatelji da mu pomogne? Što misliš da bi trebao učiniti sada?

Dodatne strategije komunikacije s tuguju djecu različite dobi su:

  • Koristeći lutke i igračke za djelovanje izvan osjećaje. To je idealno za malu djecu koja još ne mogu izraziti svoju bol. Pisanje dnevni časopis zajedno. Tinejdžeri svibanj preferirati to, ali bi bili sigurni da su zadovoljni dijeleći svoje pisanje. Raspravljajući lyrics relevantan pjesme koje znaju. Pjesme su često priča u sebi koje drže snažne naracije djece ili mladih svibanj biti u mogućnosti da se odnose na dijeljenje priča (pisani, audio i vizualnim) koje se bave sličnim problemima, a zajedno poslije raspraviti ove priče.

Što više djece izloženo ovoj vrsti interaktivni pripovijedanja i angažmana, više prakticira postat će identificirati osjećaje i izražavajući se u teškim i bolnim situacijama. Štoviše, on daje roditelje i staratelje snage da bude u mogućnosti za spajanje i vezu sa svojom djecom u teškim vremenima - što je ključan za razvoj otpornosti i psihičko zdravlje.