Držite svoju djecu mentalno aktivnom u školskim praznicima - evo kako | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Držite svoju djecu mentalno aktivnom u školskim praznicima - evo kako

Držite svoju djecu mentalno aktivnom u školskim praznicima - evo kako

Djeca provode više od 300 dana po učenju godine u školi i kod kuće. Kao pristupa blagdana, strukturirano učenje zamjenjuje s onim što se čini kao beskrajnih tjedana nedjeljom. Djeca se zadubljen u promatranje više televiziju, putujući s voljenima, veza s djedovima i bakama, plivanje i penjanje stabala.

Praznici - obično dugo dospjela i zasluženu

Roditelji su obično više nego sretni da njihova djeca probude kasno i spava i kasnije - samo da kosu prema dolje. Međutim, odmor na kraju ne dođe do kraja, uz trzaj realnosti koji je „povratak u školu” priprema uzimajući svoj danak na tim malim ljudima. To znači da su djeca zatvorena u potpunosti preko praznika, ostavljajući malo prostora za bilo intelektualne stimulacije.

Sandisa Maqubela, koji koordinira Engenius, što je ECFrance program osmišljen kako bi privukli mlade učenike za inženjering karijere, smatra da nakon dugoročno, djeca zaslužuju da se opustite i zabavite se, ali da roditelji treba osigurati razinu nestrukturiranih učenja za svoju djecu , da bi ih mentalno aktivan. „Korist od nestrukturiranih učenja za djecu tijekom praznika je nemjerljiv, jer to ih drži mentalno stimulira i olakšava stres ide natrag u školu. Roditelji mogu pružiti ovu nestrukturiranih učenje bez djece primjećujući to - oni će zapravo uživati”, kaže Sandisa.

Imajući svoju djecu psihički aktivni

Samantha smatra da je pojava tehnologije, posebno ekran naprava kao što su televizija, računala i igre, ima za posljedicu manje otvoreni igrati vrijeme za djecu. „Iako određene aktivnosti zahtijevaju umjerenu vremena zaslon za obrazovne i zabavne svrhe, previše zaslon vrijeme pridonosi pretilosti, nepravilnog spavanja, de-senzibilizacije na nasilje, zdravlje i problema u ponašanju”, ukazuje Samantha.

Roditelji trebaju imati na umu da nakon dugoročno, djeca su obično psihički i emocionalno iscrpljen. „Igranje je sjajan način za njih da se opustite i proces sve što su apsorbira tijekom cijele godine”, savjetuje Samantha. Planiranje igre koje djeca igraju treba biti dio rasporedu odmor, kako bi se osiguralo da je stimulacija kutija mentalno je označeno u to vrijeme.

Samantha preporučuje da, između ostalog, roditelji mogu koristiti sljedeće igre za mentalno stimulirati svoju djecu:

    Šah, koji uči djecu da misle logično i strateški. Battleships, obično poznata kao nagađanje igra, pomaže razviti logiku i matematičkih vještina u djece. Ova igra također uključuje koordinate. Domaće igra tijesto, to često može pretvoriti u obiteljski ljubimac! Roditelji mogu izazvati svoju djecu da bi bilo koji predmet iz tijesta, a nagradu za najboljeg objekta. Igra tijesto potiče djetetovu kreativnost i razvija njihove fine motoričke sposobnosti, što je bitno za rukopis. Više rješavanja problema igre, koriste stavke kao što su kartonske kutije, gume, blokova, pa čak i dasaka. Ovo je kako bi im se omogućilo da izgrade i eksperiment. Stavke kao što su ovi nude djeci mogućnosti za stvaranje vlastite strukture i riješiti svoje probleme u tom procesu. Neka bude jasno im je da ih želite izgrade svoje strukture izbora kao tri praščića učiniti. Verbalni obogaćivanje igre, kao što su Scrabble ili trgnuti su također idealno s obitelji i prijateljima. To je mjesto gdje se rječnik može se staviti na korištenje, čime se razvija svoj receptivni jezik, poboljšava njihov rječnik i pravopis. Zagonetke, Lego i blokira, to su tradicionalne igre koje su ostali bezvremenski. Oni su izvrsni za razvoj dječje vizualne-prostorne sposobnosti, što je sposobnost da razumiju i sjetiti prostorne odnose među objektima. Ova vještina doprinosi visoko u matematici i natural- i fizičkih znanosti. Uočiti razliku, koja se obično nalazi u novinama i časopisa puzzle sekcije, ova igra je dobra za razvoj vizualnog razlikovanja djeteta. Kao što djeca trebaju prepoznati oblik, veličinu i oblik različitih slova ili brojeve, ova igra je podržavaju matematike i čitanja. Nagađanje igre, kao što su I špijun ili 20 pitanja. Jedna osoba misli objekta i ostali igrači moraju pogoditi što je to. Te igre bi djeci fleksibilne mislioce. Nagađanje igre su značajnu ulogu u razvoju kognitivnih sposobnosti koji se koriste u različitim predmetima u školi. Potraga za blagom, karta je osmišljen kako bi dovesti do nekoliko tragove smještena u dom i vrt i na kraju do blaga, što može biti nagradu od neke vrste. Za daljnje mentalnu stimulaciju, prije primanja trag, igrač je dužan riješiti matematički problem ili odgovoriti na pitanje um-boggling.

Odgovarajući na pitanje roditelja koji su zaposleni, čak i za vrijeme praznika, Samantha pokazuje da roditelj nesposobnost da se uključe u svojoj dječjoj igri nije kraj svijeta. „Roditelji mogu organizirati odmor klub, koji će uključivati ​​skupinu roditelja organiziraju datume igrati na međusobnim kuća na izmjeničnoj dana. Svaki roditelj bi onda imaju odgovornost da imaju mentalno stimulativne igre dostupne za zakazanog datuma play „, zaključuje Samantha.

Sandisa slaže da djeca trebaju držati aktivan i treba poticati da koriste svoju maštu, jer to povećava njihovu lateralnog razmišljanja u kasnijoj fazi. Stoga roditelji trebaju svim sredstvima poticati maštovite igrati koliko vremena mentalnog obogaćivanje za vrijeme praznika.