Bebe uče drugačije riječi dok stare | HR.DSK-Support.COM
Roditeljstvo

Bebe uče drugačije riječi dok stare

Bebe uče drugačije riječi dok stare

Istraživanja su pokazala da većina 18-mjesečnog nauče u prosjeku dva do pet novih riječi dnevno; Međutim, malo se zna o tome kako informacije djeca proces naučiti nove riječi kao što su kretanje kroz predškolske godina.

Mala djeca uče samo određenu količinu riječi svaki dan

U novoj studiji, Sveučilište u Missouri istraživača utvrdio je da djeca nauče riječi drugačije, kao što su dob, te ograničenje postoji kako mnogi riječi mogu učiti svaki dan. Ovi rezultati mogu pomoći roditeljima da bi se poboljšala svoje djece rječnike i pomoći govora jezične stručnjake u razvoju i rafiniranje intervencije za pomoć djeci s jezičnim kašnjenja.

„Otkrili smo da sposobnosti bebe za točno pogoditi značenje nove riječi povećava između 18 i 30 mjeseci, a 24 do 36 mjeseci, djeca su u stanju točno pogoditi značenja novih riječi na znatno višoj razini”, rekao je Judith Goodman, izvanredni profesor u MU školi za zdravstvene profesije i predsjednik Odjela za komunikologiju i poremećaje.

 Bijela djeca koriste kako bi naučili nove promjene riječi

U studiji, istraživači su učili šest novih riječi u djece, koji su u dobi od 18 do 36 mjeseci, pomoću tri vrste znakova. Signale predstavljeni su sami ili u paru, a istraživači su zabilježili dječju sposobnost da točno pogoditi što riječi znače.

„Kada djeca su predstavljeni s novom riječju i pitao birati između stavku za koju su već imali ime i nepoznati objekt, oni odgovarajući dodijeljena nove riječi u nepoznatom objektu, a ta sposobnost poboljšana kao djeca u dobi”, rekao je Goodman , „Sposobnost da zaključiti značenje neke riječi s jezičnom kontekstu, kao što je figuring out kako je‘najmlađe kivi’mora biti predmet hrana kad čuju,‘Sammy jede kivi,’također poboljšanu kao djeca u dobi.

Socijalnih znakova postaju manje učinkoviti s godinama

Međutim, korištenje socijalne znakove, kao što su oči pogleda, postao je manje učinkovita kao djeca sazreo.

Do 36 mjeseci starosti, djeca su manje vjerojatno da preuzme riječ iz određenog predmeta govornik je gledao - gleda na kivi podučavanje djeteta riječi „kivi” -. Nego mlađa djeca”

Goodman je također pokazalo da je ograničenje postoji kako mnogi riječi djeca mogu zadržati. Dan nakon što su djeca naučila šest riječi, istraživači su testirali hoće li se djeca sjećala riječi. Djeca bolje sjetio prve tri riječi koje su naučili prvog dana, rekao je Goodman.

Mala djeca koja se bore s jezikom imaju pravo na posebne znakove

Djeca koja se bore s učenje jezika može imati koristi od toga da bude predstavljen sa specifičnim obilježjima, rekao je Goodman. Osim toga, istraživanje potvrđuje važnost pružanja djece s bogatim riječi-učenje okruženja, u kojem su djeca izložena mnogo riječi i koji su s raznih znakova koji im pomažu naučiti i zapamtiti te riječi i što oni predstavljaju, rekao je Goodman.

Važno je govoriti cijelo vrijeme

„Kada radite s malom djecom koja uče jezik, važno je razgovarati s njima cijelo vrijeme i označiti sve što je u svojim sredinama”, rekao je Goodman. „Kod kuće, roditelji mogu nazvati kućanskih predmeta ili hrane djeca jedu. Ako je izvan na izlet, kao što su odlazak u zoološki vrt, roditelji mogu označiti životinje vide.”

Istraživanje je podržan u sklopu Studentskog Research Grant u ranom djetinjstvu Language Acquisition iz American Speech-Language-Hearing Foundation.