Aplikacije kako bi djeca mislila i učila čak i tijekom školskih praznika | HR.DSK-Support.COM
Način života

Aplikacije kako bi djeca mislila i učila čak i tijekom školskih praznika

Aplikacije kako bi djeca mislila i učila čak i tijekom školskih praznika

(Članak Craig Blewett, Sveučilište u KwaZulu-Natal)

Kako su ljetni praznici približiti u mnogim dijelovima svijeta, roditelji ne bi trebali biti iznenađeni ako djeca odlučite ispuniti svoje dane s tehnologijom...

Uostalom, mlade i tweens sada troše više vremena na svojim uređajima - iPada, telefona i računala - nego što su spavali.

Zabrinuti roditelji će istaknuti kako je loše ova tehnologija opsesija je za mlade ljude. Previše vremena koliko ekran je povezan s padom razreda, ometan socijalne interakcije i nedostatak vježbanja.

Na isti način na koji su neki hrana zdrava, a neke nema prehrambene dobrobiti, neke aplikacije su niske u mentalnom vlakana. Na temelju mog istraživanja kako učenici uče s tehnologijom, ovdje je vodič za dobivanje osloboditi od „junk” aplikacijama i osigurati svoje tweens i tinejdžeri razvijaju zdrave tech navike kako u pojam vremena i za vrijeme školskih praznika.

Iz pasivnog u aktivni

Ključ leži u prebacivanja djece iz upotrebe aplikacije koje ih čine pasivni konzumenti sadržaja na one u kojima su aktivni proizvođači sadržaja. Poticanje korištenja aktiviraju aplikacije mogu pomoći djeci da razviju široku paletu 21. Vještine kao što su suradnja, kreativnost, kritičko razmišljanje i rješavanje problema stoljeća.

Prije nego što sam pogled na aplikacije koje će aktivno uključe djecu tijekom školskih praznika, ovdje su „aplikacije” treba odmah izbrisati iz svog života.

  • Strepnje: osjećaji neadekvatnosti uzrokovane društvenim medijima odobrenje: opasna potraga za digitalne validacije kroz „voli” i „sljedbenika” apatija: povećanje želja da pasivno konzumirati razdvojenost sadržaja: odvojni opasnost da tehnologija može uzrokovati

Nakon što su ti „aplikacije” briše se, ovdje je izbor aplikacija koje ne samo da će se uključe svoju djecu, ali pomoći im da razviju važne vještine. Ja sam odabrao nekoliko iOS, Android i web-temeljen aplikacija (dostupni putem preglednika na bilo kojem uređaju). Potpuni popis je dostupan ovdje. Ja sam svrstavao u skladu s vještinama oni će razviti.

Aktiviranje aplikacije

Očuvanje:

Očuvanje aplikacije pomažu djeci da razviju ključne vještine kao što su čitanje, kategoriziranja i organiziranja.

  • Pinterest (iOS, Android, web): Ovaj popularni vizualni dijeljenje sadržaja je super za stvaranje zbirke slika. Kako o pano od Disney likova? Učenje Lab (web): Ova stranica, created by Smithsonian muzeja, omogućuje djeci da kustos muzejske artefakte. List.ly (web): Stvaranje zabavu i dijeljenje popise web stranica, videa i još mnogo toga na webu. Kako bi bilo da započnete s popisom svih mjesta koje želite posjetiti?

Razgovor:

Tu je pomak od učenja kroz potrošnju sadržaja za učenje kroz razgovor oko sadržaja u online prostoru. Temelji na razgovorima aplikacije pružaju mogućnosti za raspravu, raspraviti i učinit će odnose.

  • Maily (iOS / Android): Aplikacija roditelj pod kontrolom koji omogućuje djeci da stvaraju zabavne poruke sa crtežima i tekstom. Playkids Razgovor (Android): Ova instant messaging aplikacije za osnovnoškolske djece. Uz dopuštenje roditelja djece može slati instant poruke, uključujući fotografije, glasovne zapise i grafike na jednom drugom.

Ispravak:

Istraživanja pokazuju da je jedan od najučinkovitijih načina kako bi naučili kroz pogrešaka. Tehnologija nam omogućava lako eksperimentiranje, griješe i uče kroz korekciju.

  • Scribblenauts (iOS / Android): Omogućuje djeca donijeti bilo koji objekt na život jednostavnim upisivanjem svoje ime. Ovi objekti se zatim koristi za rješavanje zabavne probleme. Kahoot! (Mreža / iOS / Android): A gamified uzeti na kvizovima koji čini učenje - i pogreške - puno zabave. Možete napraviti svoj vlastiti kviz ili neku od tisuća već stvorio. To je sjajan način da se skupinu djece (i odraslih) za učenje i smijući se zajedno.

Stvaranje:

Stvaranje sadržaja razvija ključne vještine kao što su logika, kreativno razmišljanje i rješavanje problema.

  • Knjiga Stvoritelj (Android i iOS) omogućuje djeci da stvaraju vlastite knjige koristeći svoje fotografije, videa i tako dalje. Konačni knjiga može čak biti objavljen na Google Play ili iBooks. Monster Fizika (iOS): Omogućuje djeca izgradnji radnih izumi koriste niz dijelova kao što su kotači, rakete i magneta. Nakon što je čudna je izgrađen djeca mogu testirati ga da vidi kako se to radi. Blok (Web, iOS, Android): Jedan od najmoćnijih načina da uče djecu kreativno razmišljanje i logiku je kroz programiranje. MIT Scratch okolina je osmišljen kako bi neka djeca uče programa na jednostavan, zabavan način.

Kaos:

Učenje smisla previše informacija, nedostaje informacija, a informacije kontradiktorne je vještina djeca sve moraju razvijati u našem sadržajem prekomjerne svijetu.

  • Riječ oblaci (web) su sjajan način da se destilirati velike količine teksta u fascinantnim vizualnim prikazima. Worditout omogućuje djeci da lako stvoriti oblak riječi s bilo dio teksta. Kako o stvaranju oblak riječ o vijestima, ili poznati govor? Mindmaps su korisne kako bi se organizirati svoje mišljenje. Corkulous (iOS pruža zabavu corkboard spin na ovom konceptu za djecu. Ponekad djeca mogu biti osvaja ili dosadno po sadržaju, ali uvijek uživaju u crtane filmove. Umjesto čitanja ili gledajući ih, neka vaša djeca stvarati crtane filmove s toondoo.com ili animacije s Powtoon.com. Kako o moleći ih za stvaranje strip koji sažima svoje godine?

Pratiti

Bez obzira na koji aplikacije vaša djeca izabrati, važno je pratiti njihovo korištenje. Istraživanja pokazuju da je vrijeme ekran bi trebao biti ograničen, bilo da su mladi korisnici konzumiraju „junk” aplikacije ili učenje dok su ukrasti. OurPact je odličan alat za automatizirati ovaj proces. To omogućava roditeljima da postavite raspored korištenja ili isključivanje uređaja u bilo kojem trenutku.

Craig Blewett, viši predavač obrazovanja i tehnologije, Sveučilište u KwaZulu-Natal

Ovaj članak izvorno je objavljen na razgovor. Pročitajte izvorni članak.